在深化课程渠道、筑牢心理健康知识根基上，学校将大学生心理健康教育课程纳入人才培养体系，面向全体2025级新生系统开设《大学生心理健康教育》课程，通过理论讲授、案例分析与体验互动，引导学生树立科学的心理健康观念，掌握压力管理、情绪调节、人际交往等基本心理技能，有效助力新生完成心理过渡与适应。

在拓展宣传渠道，营造全员关注心理氛围上，学校以“5·25”大学生心理健康月为抓手，精心打造品牌化、系列化宣传教育活动。全年举办了规模大、形式新、覆盖广的心理健康月系列活动，现场宣传活动吸引超过2000人次学生参与。学校开展了多层次、多主题的团体心理辅导活动。全年举办8场团体辅导活动，服务学生600多人次。组织99个新生班级开展了心理素质拓展活动，有效促进了班级融合与新生适应。

在强化专业培训体系，提升全员育人能力上，学校高度重视心理健康教育工作队伍的专业化建设，构建了覆盖专兼职教师、学工队伍、后勤保障人员及学生骨干的立体化培训体系。选派心理老师参加两次区域中心主任联席会议暨团体心理咨询案例督导、广东省大学生青春健康预防艾滋病教育训练营、《大学生心理健康教育》课程教学高质量发展培训班等。先后邀请韩山师范学院、广东工业大学、汕头大学及揭阳市人民医院的专家到校，针对专兼职心理咨询师、辅导员、班主任开展了“素质能力提升”“心理危机识别与处理”“心理危机评估”“常见精神心理问题识别与应对”等多场专题培训，参训人员累计超过400人次，显著提升了学工队伍的心理危机预警与干预能力。

在抓实预防干预网络，实施精准心理关爱上，学校建立了常态化与重点时段相结合的心理健康摸排与干预机制。在学期初、清明后、五一后、端午后与毕业前夕、中秋国庆后、期末等关键节点，对全体学生进行了共8次全面心理摸查。完成了2025级新生的全覆盖心理健康测试，组织10名专兼职咨询师及全体大一辅导员对随机抽取的194名学生进行了“一对一”心理访谈，加深了对新生在校生活、学习、适应等情况的了解。

在完善制度保障，推动工作长效发展上，积极推动《揭阳职业技术学院加强心理咨询工作实施方案》落地，组建并强化了兼职心理咨询师队伍，对接各院系开展心理访谈与咨询服务。

接下来，学校将继续坚持“以生为本”的工作理念，不断优化工作机制，创新工作方法，深化协同育人，努力构建更加完善、专业、高效的心理健康服务体系，为每一位学生的健康成长与全面发展保驾护航。